O poder do jogo na educação e na aprendizagem

Durante os últimos anos muito se tem falado do poder do jogo e das atividades práticas no contexto de aprendizagem e como contribui para a mesma.

Esta "gamification" tem como objetivo principal o uso de jogos de forma a ajudar na concentração para atingir determinado objetivo.

Assim sendo:

• desperta ainda o interesse na matéria;
• contribuí para a participação grupal/individual;
•  desenvolve a autonomia;
•  aumenta a criatividade;
• promove o diálogo entre participantes;
• entre outras, com o objetivo comum de resolver a situação/problema.

Mas enganam-se aqueles que acham que para este tipo de "gamification" se utilizam jogos já construídos. Muito pelo contrário... O mais importante é a construção/ elaboração de raiz dos "nossos" próprios jogos. 

Assim sendo, devemos explorar diversas dinâmicas em sala de aula envolvendo o aluno na criação desse jogo, contribuindo para um maior interesse por parte da turma. 

Assim sendo, e resumidamente, esta "gamification" leva a que as aulas se tornem mais atrativas, contextualizadas e produtivas para os alunos, promovendo:

• A interatividade;
• o trabalho em grupo;
• a linguagem técnica/ tecnológica/ científica;
• a resolução de problemas;
• o alcance de objetivos.